Educación superior de Tecnología en Brasil: investigación e innovación

Autores/as

  • Patricia Murara Stryhalski

DOI:

https://doi.org/10.26849/bts.v46i1.785

Palabras clave:

Educación Superior de Tecnología, Investigación, Innovación

Resumen

Centrándose en la formación y concepción de la investigación y la innovación, este artículo es un extracto de la pesquisa Educación superior de tecnología en Brasil: traducción de políticas públicas de educación superior en documentos oficiales y perfiles profesionales. El objetivo es evaluar en qué medida el texto de las políticas públicas dirigidas a la educación superior se refleja en las pautas curriculares, en el Catálogo Nacional de Cursos Superiores en Tecnología y en los perfiles profesionales de este tipo de educación superior en el país.

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Publicado

2020-04-24

Cómo citar

Stryhalski, P. M. (2020). Educación superior de Tecnología en Brasil: investigación e innovación. Boletín Técnico De Senac, 46(1). https://doi.org/10.26849/bts.v46i1.785

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