O processo avaliativo em promoção de saúde como estratégia de empoderamento e de desenvolvimento de capacidades

Autores

  • Ronice Franco de Sá
  • Simone Tetu Moysés

Palavras-chave:

Avaliação Participativa, Promoção da Saúde, Empoderamento, Análise de Contexto, Desenvolvimento de Capacidades

Resumo

Apresenta o processo avaliativo participativo como estratégia de empoderamento e desenvolvimento de capacidades no campo da promoção da saúde. Conceitua, de forma breve, avaliação em promoção da saúde, análise de contexto, empoderamento e desenvolvimento de capacidades, de maneira a fornecer base para a compreensão do leitor sobre o processo de avaliação e de sistematização de experiências. Utiliza uma experiência concreta como referência para as afirmações. O enfoque adotado permite que vários questionamentos sejam levantados sobre o processo de avaliação em promoção da saúde como instrumento de transformação social.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Publicado

2009-08-19

Como Citar

Franco de Sá, R., & Tetu Moysés, S. (2009). O processo avaliativo em promoção de saúde como estratégia de empoderamento e de desenvolvimento de capacidades. Boletim Técnico Do Senac, 35(2), 28–35. Obtido de https://bts.senac.br/bts/article/view/261

Edição

Secção

Artigos

Artigos Similares

> >> 

Também poderá iniciar uma pesquisa avançada de similaridade para este artigo.