Revisitando a metodologia das escolas comerciais de treinamento dos anos 1970 no Senac
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v50.964Resumen
O presente estudo consiste em um resgate das empresas comerciais de treinamento (ECTs) do Senac, implementadas nos anos 1970, consideradas aqui como uma metodologia ativa que permite o engajamento de aprendizes em obras laborais de suma importância para o desenvolvimento profissional. Foi feito um levantamento bibliográfico e documental sobre as ECTs, seguida de entrevistas para coletar depoimentos de professores e coordenadores que atuaram nesse processo. Isso permitiu uma melhor compreensão dessa metodologia baseada em obras laborais, suas implicações didáticas e de aprendizagem, além de uma apreciação de seu papel por atores que tiveram contato efetivo com ela. Por fim, avaliamos os limites e o potencial de uma possível retomada das ECTs no ensino técnico em administração.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Compromiso de Facilitación de los Trabajos en Licencia Creative Commons
El Boletín Técnico de Senac estará disponible a través de la licencia BY NC, de forma gratuita y sin fines comerciales.
En vista de ello, al someter sus trabajos para evaluación, los autores se comprometen a proveer la disponibilidad de sus trabajos por la licencia Creative Commons BY NC junto al sitio web <https://b.creativecommons.org>, dispensando así la necesidad de la firma de cualquier documento o contrato con Senac para regular la disponibilidad de sus trabajos en el Boletín Técnico de Senac.
Los autores declaran que reconocen el Boletín Técnico de Senac como periódico electrónico de acceso libre, cuyas Políticas y Directrices para Autores están a disposición para conocimiento en su sitio web oficial, a saber: www.bts.senac.br y que las mismas pueden ser modificadas en cualquier momento, quedando inmediatamente cualquier nueva condición publicada en línea.