Currículo analógico em um mundo digital: considerações sobre a dissonância entre a formação no ensino superior e as exigências do mercado de trabalho

Autores/as

  • Valéria De Betio Mattos
  • Lucídio Bianchetti

Palabras clave:

Currículo Analógico, Mundo Digital, Educação para o Trabalho, Educação Profissional, Mercado de Trabalho, Jovem

Resumen

O que explica a tendência de recém-graduados continuarem seus estudos? Como entender o fenômeno do retorno à universidade de jovens formados há alguns anos? Com base em pesquisa realizada com mestrandos da Universidade Federal de Santa Catarina, questionam-se os conteúdos curriculares considerados necessários no mundo do trabalho. Um “currículo toyotizado” contemplaria uma formação ampliada e consoante com as demandas atuais? A empiria evidencia que o alongamento da escolarização diante do estreitamento de oportunidades de trabalho expressa a própria lógica de precarização do sistema vigente.

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Publicado

2008-12-19

Cómo citar

De Betio Mattos, V., & Bianchetti, L. (2008). Currículo analógico em um mundo digital: considerações sobre a dissonância entre a formação no ensino superior e as exigências do mercado de trabalho. Boletín Técnico De Senac, 34(3), 62–73. Recuperado a partir de https://bts.senac.br/bts/article/view/266

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