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Vol. 36 Núm. 1: Janeiro/Abril 2010
Vol. 36 Núm. 1: Janeiro/Abril 2010
Publicado:
2016-08-11
Número completo
PDF (Português (Brasil))
Artículos
Criatividade, pesquisa e inovação: o caminho surpreendente da descoberta
Mauro Maldonato, Silvia Dell’Orco
5-13
PDF (Português (Brasil))
Educação científica
Pedro Demo
15-25
PDF (Português (Brasil))
Pensando uma educação para o desenvolvimento sustentável: a questão dos jovens do Brasil
Rosemary Roggero
27-37
PDF (Português (Brasil))
Educação corporativa mediando racionalidades e flexibilizando organizações
Ronald Amaral Menezes, Mirian Maia do Amaral
39-49
PDF (Português (Brasil))
Do paradigma tradicional ao paradigma da complexidade: um novo caminhar na educação profissional
Jacques de Lima Ferreira, Lucymara Carpim, Marilda Aparecida Behrens
51-59
PDF (Português (Brasil))
O estresse e o bem-estar docente
Andréia Cristina Rezende Rodrigues de Paula, Marisa Lomônaco de Paula Naves
61-71
PDF (Português (Brasil))
Alimentos seguros: a experiência do sistema S
Paulo Bruno
73-85
PDF (Português (Brasil))
O Qualificarte como política pública: estudo sobre o fracasso e o sucesso escolar dos discentes
Patrícia Ferraz Abdo, Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira
87-95
PDF (Português (Brasil))
Reseña
COYNE, Richard. Designing information technology in the postmodern age: from method to metaphor. Cambridge, MA: MIT Press, 1997. 399 p.
Jarbas Novelino Barato
94-95
PDF (Português (Brasil))
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