v. 25 n. 3: Setembro/Dezembro 1999

Artigos

• O redimensionamento da ciência e da tecnologia e os impactos nas políticas de educação profissional: a decadência da imaginação radical e o triunfo (neo-) conservador nos anos 90

  Alexandre Simão de Freitas

  2-15

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• Da arte do ofício à ciência da indústria: a conformação do capitalismo industrial no Brasil vista através da educação profissional

  Marisa Brandão

  16-29

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  DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v25i3.615

• Formação profissional: os (des)caminhos da democratização educacional

  Marcela Alejandra Pronko

  30-39

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• Formação de tecnólogos: lições da experiência, tendências atuais e perspectivas

  Domingos Leite Lima Filho

  40-53

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• Acesso e permanência de alunos de escolas públicas nos cursos técnicos do Cefet-RJ: estudo de caso do curso pró-técnico

  Ana Margarida Campello

  54-65

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• Política de formação profissional em Minas Gerais

  Rosemary Dore Soares, Carlos Cortez Romero, Antônio Machado de Carvalho, Ana Zuleima de Castro Lüscher

  66-72

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