The impacts of the student assistance program on the trajectory of students: a study at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Ceará
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i3.790Keywords:
Student aid, Higher education, YouthsAbstract
This article presents the impacts of Student Assistance Programs for the university trajectory of students from the Federal Institute of Education, Science and Technology of Ceará (IFCE), in Canindé/Ceará campus. The interlocutors of this research consider pertinent that the Program offers financial aid to support the expenses of students’ lives, so they can conclude the higher education course. It was showed, especially, that this assistance contributes to improving the students’ performance and academic training.
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