Cursos superiores de Tecnologia no Brasil: pesquisa e inovação
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v46i1.785Palavras-chave:
Cursos Superiores de Tecnologia, Pesquisa, InovaçãoResumo
Tomando como foco a formação e concepção da pesquisa e da inovação, o presente artigo é um recorte da pesquisa Cursos superiores de tecnologia no Brasil: tradução das políticas públicas do ensino superior nos documentos oficiais e perfis profissiográficos. O objetivo é avaliar até que ponto o texto das políticas públicas voltadas ao ensino superior se traduz nas diretrizes curriculares, no Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia e nos perfis profissiográficos dessa modalidade de ensino superior no país.
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