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Found 146 items.
  • Desenvolvimento de projetos de cursos na educação profissional: uma revisão de literatura

    Crislaine Gruber, Alice Theresinha Cybis Pereira, Milton Luiz Horn Vieira, Lizandra Garcia Lupi Vergara
    2019-04-12
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.740
  • Educação profissional e aprendizagem da docência: uma experiência do Pibid com hortas escolares

    Vânia Galindo Massabni
    2018-03-27
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v44i1.649
  • Educação profissional na Argentina: rompimento, continuidade, inovação

    Pedro Daniel Weinberg
    2017-04-20
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v43i1.391
  • O trabalho educa: reflexões sobre a aprendizagem mediada por obras

    Crislaine Gruber, Olivier Allain, Paulo Wollinger
    2019-04-30
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.749
  • O regime internacional de educação: princípios e normas da educação profissional

    Jan Peter Ganter de Otero
    2019-04-30
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.746
  • Desafios da educação profissional técnica de nível médio

    José Fernandes de Lima, Francisco Aparecido Cordão
    2017-04-20
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v43i1.396
  • Integração da educação profissional ao ensino médio na Rede Federal: obstáculos e viabilidade da integração curricular no Ifes

    Marcelo Lima, Renan Sperandio
    2017-04-20
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v43i1.399
  • Sem emprego: dificuldades e desafios enfrentados pelos profissionais com deficiência visual

    Denise Macedo Ziliotto, Kelly Souza Oliveira, Amanda Burchert
    2019-04-12
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.742
  • Reduzindo a futura lacuna de competências na América Latina e no Caribe por meio de inovações em educação aplicada

    Rodrigo Filgueira
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v44i3.723
  • Inclusão digital e educação: uma lenta conexão

    Isabel Domingues
    2018-04-30
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v44i1.659
  • Senac e Cinterfor: uma importante parceria

    Fernando Vargas, Anna Beatriz Waehneldt
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v44i3.727
  • Passado, presente e futuro da formação por projetos na Colômbia

    Carlos David Martínez Ramírez, Carlos Alberto Barón Serrano
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v44i3.724
  • Uma abordagem da matemática comercial e financeira na perspectiva da metodologia do desenvolvimento de competências: contribuições do Curso de Especialização em Docência para Educação Profissional do Senac no Amapá

    Idomar Sá Gonçalves, Marcione dos Santos Sá, Orleans Silva Sousa
    2017-08-24
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v43i2.473
  • Políticas públicas de educação profissional como ferramenta de empoderamento: o Programa Pão Escola na prefeitura de Belo Horizonte

    Frederico Divino Dias, Frederico de Carvalho Figueiredo
    2017-12-27
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v43i3.610
  • Educação Profissional e Trabalho: Empresa Pedagógica, Programa de Aprendizagem e Estágio Supervisionado

    Francisco de Moraes
    138-149
    2013-04-19
  • A aprendizagem baseada nos desafios da educação profissional do País Basco

    Eugenio Astigarraga, Agustin Agirre
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v44i3.725
  • Educação Profissional e Aprendizagem Baseadas no Trabalho

    Ronaldo Mota
    108-119
    2013-04-19
  • Desvelando os saberes da docência na Educação Profissional

    Naira Lisboa Franzoi, Carla Odete Balestro Silva
    38-57
    2014-12-19
  • Gestão pedagógica do ensino médio integrado em uma escola estadual do Pará

    João Batista do Carmo Silva, Eloar Teixeira de Brito
    2019-08-28
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v45i2.778
  • O tempo social e a história do tempo da formação profissional: pesquisa na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica

    Marcelo Lima
    2017-08-24
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v43i2.485
  • O ensino de ciências e sua importância na educação para o trabalho

    José Fernandes de Lima
    18-37
    2014-12-19
  • Educação Popular: Experiências de Rádio-Educação no Brasil, de 1922 a 1960

    Valéria Márcia Mendonça
    28-41
  • Éramos felizes e não sabíamos: uma análise da educação profissional brasileira

    Ramon de Oliveira
    2-11
    2000-04-03
  • Abordagens sobre a condição de classe das juventudes no estado do Pará

    João Paulo da Conceição Alves, Ronaldo Marcos de Lima Araujo
    2017-04-20
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v43i1.414
  • Sistemas internacionais de aprendizagem profissional: uma análise comparativa em alguns países desenvolvidos e emergentes

    José Rodrigo Paprotzki Veloso, Marta M. Assumpção Rodrigues
    6-29
    2016-04-30
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v42i1.18
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