Las relaciones entre aprendizaje organizacional e intranet en una institución de formación profesional

Autores/as

  • Valéria Letícia Alves
  • Rejane Sartori
  • Regiane Macuch

DOI:

https://doi.org/10.26849/bts.v44i1.647

Palabras clave:

Aprendizaje organizacional, Gestión del conocimiento, Intranet

Resumen

La capacidad de las empresas para crear conocimiento, diseminarlo en la organización e incorporarlo a sus productos y servicios está relacionada con el proceso de aprendizaje organizacional. En este sentido, este estudio analizó el uso de la intranet en el sector comercial de una institución de formación profesional. La metodología empleada es cualitativa y exploratoria. Se realizaron entrevistas, y los datos fueron transcritos y analizados a la luz del marco teórico. Los resultados señalan que la intranet es una importante herramienta para el aprendizaje organizacional, en la medida en que sus miembros adquieren nuevos conocimientos y perciben su aplicación en la empresa como un potencial para el desarrollo.

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Publicado

2018-03-27

Cómo citar

Alves, V. L., Sartori, R., & Macuch, R. (2018). Las relaciones entre aprendizaje organizacional e intranet en una institución de formación profesional. Boletín Técnico De Senac, 44(1). https://doi.org/10.26849/bts.v44i1.647

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