Reflexões Sobre o Ensino de Contabilidade: Aspectos Culturais e Metodológicos

Autores

  • Claudio Ulysses Ferreira Coelho

Palavras-chave:

Ensino contábil, Ciência social, Perfil profissional, Sistema contábil, Ética profissional

Resumo

O objetivo principal deste artigo é promover uma reflexão sobre o ensino da contabilidade no Brasil, enfatizando aspectos culturais e metodológicos. A importância desse debate tem como objetivo principal apontar a necessidade de mudança de foco dos programas de contabilidade no país, a fim de torná-los mais próximos às necessidades profissionais de nosso tempo e alinhados à dinâmica social e econômica atual. Por meio da discussão sobre o desenvolvimento histórico, educacional e profissional da contabilidade no Brasil até sua configuração atual no cenário nacional, verificar-se-á, neste estudo, alguns pontos merecedores de atenção para a consecução do objetivo principal do presente debate: a melhoria da qualidade dos programas de contabilidade no Brasil.

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Publicado

2007-04-19

Como Citar

Ferreira Coelho, C. U. (2007). Reflexões Sobre o Ensino de Contabilidade: Aspectos Culturais e Metodológicos. Boletim Técnico Do Senac, 33(1), 62–75. Recuperado de https://bts.senac.br/bts/article/view/306

Edição

Seção

Artigos