Pena, Anderson, e Daniela Papelbaum. 2018. “Projetos Integradores Como Unidade Curricular obrigatória Em Cursos De educação Profissional: A Aderência Das práticas Educativas Ao Modelo Pedagógico Senac”. Boletim Técnico Do Senac 44 (3). https://doi.org/10.26849/bts.v44i3.722.