SCHRAIBER, Rogério Tubias; MALLMANN, Elena Maria. Princípios da performance pedagógica do tutor: ensino-aprendizagem criativo: CREATIVE TEACHING-LEARNING. Boletim Técnico do Senac, [S. l.], v. 48, p. e22001, 2022. DOI: 10.26849/bts.v48i.913. Disponível em: https://bts.senac.br/bts/article/view/913. Acesso em: 27 maio. 2024.