GESSLER, Michael; SEBE-OPFERMANN, Andreas. Aprendizagem baseada em projetos em escolas de educação profissional da Alemanha: uma abordagem estruturada para o desenvolvimento de competências autodeterminadas e de resolução de problemas de maneira cooperativa. Boletim Técnico do Senac, [S. l.], v. 44, n. 3, 2018. DOI: 10.26849/bts.v44i3.715. Disponível em: https://bts.senac.br/bts/article/view/715. Acesso em: 23 nov. 2024.