Pena, A., & Papelbaum, D. (2018). Projetos integradores como unidade curricular obrigatória em cursos de educação profissional: a aderência das práticas educativas ao Modelo Pedagógico Senac. Boletim Técnico Do Senac, 44(3). https://doi.org/10.26849/bts.v44i3.722