[1]
Schraiber, R.T. e Mallmann, E.M. 2022. Princípios da performance pedagógica do tutor: ensino-aprendizagem criativo: CREATIVE TEACHING-LEARNING. Boletim Técnico do Senac. 48, (maio 2022), e22001. DOI:https://doi.org/10.26849/bts.v48i.913.