Pena, A. y Papelbaum, D. 2018. Proyectos integradores como unidad curricular obligatoria en cursos de formación profesional: la adherencia de las prácticas educativas al Modelo Pedagógico Senac. Boletín Técnico de Senac. 44, 3 (nov. 2018). DOI:https://doi.org/10.26849/bts.v44i3.722.